EVALUACIÓN

Iniciamos nuevo monográfico en la web, esta vez dirigido a uno de los aspectos más controvertidos, discutidos, malentendidos y cruciales de nuestra profesión: la evaluación. ¿Qué aspecto debe tener una evaluación eficaz? ¿Qué inputs debe mostrar y sobre cuáles debe incidir? ¿Qué entendemos por evaluar? ¿Cuál es el papel de la calificación? ¿Y el de los exámenes? ¿Y el de la evaluación formativa? A lo largo de diferentes artículos y especialistas en la materia intentaremos descifrar lo que Dylan Wiliam y Paul Black bautizaron como «La caja negra».

1- CONECTANDO CURRICULUM Y EVALUACIÓN

2- EVALUACIÓN: ¿ENSEÑAR CONOCIMIENTOS O ENSEÑAR PARA EL EXAMEN?