CAZAMITOS: Mitos varios
El investigador jefe del SLRC, John Hattie , profesor de educación y director del Instituto de Investigación Educativa de Melbourne en la […]
CAZAMITOS: ¿Existen los estilos de aprendizaje?
Durante el curso 2021-22 a mi hija Aina, estudiante de 1º de Bachillerato ese año, le pasaron en su instituto
CAZAMITOS: ¿Están los contenidos obsoletos?
Esta es un afirmación que se suele escuchar muchas veces y es que, con los avances tecnológicos y científicos que
CAZAMITOS: ¿Olvidamos lo que aprendemos en la escuela?
Daniel T. Willingham es profesor de psicología cognitiva en la Universidad de Virginia. Él es el autor de «¿Cuándo puede
CAZAMITOS: ¿Funciona el Brain Gym?
Toca hoy turno para una actividad que se realiza en colegios, públicos y privados, y que para no ser menos
CAZAMITOS: ¿Pensamos mejor bajo presión?
La idea de que damos lo mejor de nosotros mismos en momentos de máxima presión forma parte de nuestra cultura:
CAZAMITOS: ¿Existe el Efecto Mozart?
Hay mitos cuyo origen se remonta a tiempos lejanos y su nacimiento exacto puede llegar a ser confuso, cuando no
CAZAMITOS: ¿Aprendemos mientras dormimos?
Seamos sinceros: ¿alguna vez en nuestros años de estudiantes grabamos algo en un casete (cuando estos aún existían) y nos
CAZAMITOS: ¿Tienen los hombres un tipo diferente de cerebro que las mujeres?
Evidentemente, los hombres son diferentes a las mujeres; al menos, las diferencias físicas son observables. La gente también tiene todo
CAZAMITOS: ¿Somos buenos multitareas?
¿Son los alumnos capaces de dedicar la atención necesaria a cada elemento cuando intentan hacer todo al mismo tiempo? Muchos
CAZAMITOS: ¿Cada persona tiene un hemisferio cerebral predominante?
Para triunfar en la vida, es importante ser creativo. La creatividad no se refiere a una habilidad específica, sino a
CAZAMITOS: ¿Utilizamos el 10% de nuestra capacidad cerebral?
Imaginaros que como maestros, al ver los pobres resultados finales entre nuestro alumnado, pudiéramos consolarnos con la idea de que eso